Pedro H. C. Pazzini Pires

FORMAÇÕES
2015-2020
Graduação em Psicologia.
Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER, Brasil.
2021-2022
Formação em Psicanálise
Après Coup Associação Psicanalítica., APRÈS COUP, Brasil
Complementares
2020-2020
Capacitação em Acompanhamento Terapêutico.
Contemporâneo: Instituto de Psicanálise e Transdisciplinaridade, CONTEMPORÂNEO, Brasil.
2021-2021
2021-2021
2022-2022
Planejamento em Saúde.
Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, Brasil.
Prevenção ao Suicídio.
Universidade Aberta do SUS, UNA-SUS, Brasil
Primeiros Socorros Psicológicos.
Cruz Vermelha Brasileira - RS, CRUZ VERMELHA, Brasil.
TRABALHO
2021-Atual
Clínica Particular
Atendimento Clínico Individual a adolescentes e adultos.
2022-2022
Cruz Vermelha Brasileira RS.
2021-2022
Atendimento Clínico Individual a adolescentes, adultos e crianças;
Atendimento individual focalizado à demanda de violência;
Participação em reuniões de coordenação ambulatorial;
Gestão de consultório/Ambulatório;
Participação na equipe de Primeiros Socorros Psicológicos da CVBRS;
Realização de treinamentos a estagiários da equipe de psicologia.
Après Coup Associação Psicanálitica
Atendimento Psicanalítico a adolescentes e adultos
2020-2020
Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER
Observação, execução e discussão de triagens com crianças, jovens e adultos;
Realização de triagens em modelo de triagem estendida;
Articulação com demais colegas em supervisão;
Gestão de consultório, funções administrativas.
2019-2019
Equipe EESCA (Equipe Especializada em Saúde da Criança e Adolescente
US Camaquã/GDSCS/Atenção Básica, SUS.
Atendimento psicológico de crianças e adolescentes e suas famílias, em modelo individual e em grupo;
Desenvolvimento de ações de atenção à saúde de crianças e adolescentes da região sul centro sul de Porto Alegre, junto à equipe especializada multiprofissional EESCA (Equipe Especializada em Saúde da Criança e Adolescente) e em articulação com redes de serviços de saúde e serviço social municipal;
Foco individual principal e resultados obtidos:
A formulação de um grupo terapêutico de pré-adolescentes sob fim de abordar desajustes na dialética cuidado X violência; assim como em questões relativas à figura paterna e o desenvolvimento de noções masculinidade/identidade masculina